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2011年11月1日星期二

数理英化

家长教育行动小组(PAGE)敦促政府允许中小学选择保留英文教数理政策。政府不应该完全废除已经实行长达9年的英文教数理政策。家长应有权选择以英文教导数理科,特别是英文程度比乡区高出很多的城市地区学校。


教育部长慕尤丁不同意行动小组的诉求,否决在中小学拥有英文教数理的选项,也不会允许学校根据家长意愿选择数理科的媒介语。如果给予学校选择权,恐会造成教育制度陷入混乱。同时也会造成教育规划的困难。政府撤销英文教数理的最大原因是因为教师不足,而且乡区学生无法在这么小年纪就应付英语教学。




当我们看数理媒介语课题时,
应当考虑学校源流及小学中学的不同。


小学有各源流学校,教学媒介语不应成为问题。
小学回归源流语文教学,建立良好语文基础。
学生若不能有效的掌握语文科,学习进度肯定缓慢。
要搞好英语就应从英文科,才是直接有效的方法!

大马政府中学仅有国民中学,使用国语为媒介语本是没错。
数理英化加强英语能力,吃力不讨好,更有本末倒置之嫌。
现今广大的中三学生不能有效的掌握英语是一个事实,
怎么能期望他们使用英语学习科学或新东西呢?


个人认为,小学英语基本师资仍需加强,
而中学更应实行弹性的新媒介语政策,
一开始,数理教科书使用英文名词,
中三上的学生接受英化数理教学。





 
Update:
 
 
 
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3 条评论:

黄思安 说...

要提升英文水准?应该对症下药!培训更多杰出优秀的英文教师!而不是拿数理当牺牲品!

jb 说...

那些狗官到处拉屎。。。害学生变成白老鼠。。。

yeo 说...

居安思危:

我们的教育部长都不是教育家出生,
政客往往把自身政治利益看得更重!

当教育遇上了短视的政客时,
政治上的考量比教育需要更为重要了!

就好像明明华小生马来语不好,
却去搞科学,数学,英语奖励, 反弃马来语不顾!



jb:

那些狗官可没有什么好担心的!
大马人民的孩子成了白老鼠,不是他孩子!